Festa juninas ou santos populares são uma celebração brasileira e portuguesa, de origem européia. Historicamente, está relacionada com a festa pagã do solstício de verão, que era celebrada no dia 24 de junho, segundo o calendário juliano (pré-gregoriano) e cristianizada na Idade Média como "festa de São João".
Em Portugal, estas festas são conhecidas pelo nome de santos populares e correspondem a diferentes feriados municipais: Santo António, em Lisboa, São Pedro no Seixal, São João, no Porto, em Braga e em Almada.Recebeu o nome de junina no Brasil (chamada inicialmente de joanina, de São João), porque veio de países europeus cristianizados. A festa foi trazida para o Brasil pelos portugueses e logo foi incorporada aos costumes das populações indígenas e afro-brasileiras.O local onde ocorre a maioria dos festejos juninos é chamado de arraial, um largo espaço ao ar livre cercado ou não e onde barracas são erguidas unicamento para o evento, ou um galpão já existente com dependências já construídas e adaptadas para a festa.
Geralmente,o arraial é decorado com bandeirinhas de papel colorido, balões e palha de coqueiro. Nos arraiás acontecem as quadrilhas, os forrós, leilões, bingos e os casamentos matutos.Atualmente, os festejos ocorridos em cidades pólos do Norte e Nordeste dão impulso à economia local. Citem-se, como exemplo, Caruaru em Pernambuco; Campina Grande na Paraíba; Mossoró no Rio Grande do Norte; Maceió em Alagoas; Aracaju em Sergipe; Juazeiro do Norte no Ceará; e Cametá no Pará. Além disso, também existem nas pequenas cidades, festas mais tradicionais como Cruz das Almas, Ibicuí, Jequié e Euclides da Cunha na Bahia. As duas primeiras cidades disputam o título de Maior São João do Mundo, embora Caruaru esteja consolidada no Guinness Book, categoria festa country (regional) ao ar livre. (www.google.com/wikipedia)
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
Projeto Cidadania e Paz
Introdução
Este projeto pretende proporcionar aos educandos momentos de discussão e resolução de problemas,práticas participativas,exercícios da cidadania e da cultura de Paz,de organização,vivências educativas,esportivas e de lazer como também de preservação e manutenção de patrimônio público.
Objetivo
Trabalhar a cultura de paz de forma interdisciplinar.Promover a integração entre escola e a comunidade.Valorizar o afeto e fraternidade frente as relações humanas.Vivenciar atitudes que valorizem a paz,o respeito aos seres humanos e aos espaços públicos.
Participantes Professores e funcionários,alunos,pais,sociedade organizada,voluntários etc.Público alvo –Todos os alunos do ensino fundamental e médio.
Duração- O período de avaliação a que refere este projeto terá duração de três meses,início em março e término em junho de 2008.
Metodologia
Cada educador se responsabilizará em dar suporte aos educandos,incentivando os mesmos a trabalharem coletivamente,despertando-o para o exercício da cidadania e cultura da paz.Atividades a serem desenvolvidasCantos da Paz-grupo de alunos do turno vespertino - Professora Magda.Grupo de teatro-aluno do turno matutino - coord. pelos professores:João Batista eGilson.Palestra para pais,alunos,professores e comunidade.Decálogo da paz professora Faraildes -alunos 9º ano.Participação especial – professora Angélica – teatro sobre o tema: “Paz”.
Este projeto pretende proporcionar aos educandos momentos de discussão e resolução de problemas,práticas participativas,exercícios da cidadania e da cultura de Paz,de organização,vivências educativas,esportivas e de lazer como também de preservação e manutenção de patrimônio público.
Objetivo
Trabalhar a cultura de paz de forma interdisciplinar.Promover a integração entre escola e a comunidade.Valorizar o afeto e fraternidade frente as relações humanas.Vivenciar atitudes que valorizem a paz,o respeito aos seres humanos e aos espaços públicos.
Participantes Professores e funcionários,alunos,pais,sociedade organizada,voluntários etc.Público alvo –Todos os alunos do ensino fundamental e médio.
Duração- O período de avaliação a que refere este projeto terá duração de três meses,início em março e término em junho de 2008.
Metodologia
Cada educador se responsabilizará em dar suporte aos educandos,incentivando os mesmos a trabalharem coletivamente,despertando-o para o exercício da cidadania e cultura da paz.Atividades a serem desenvolvidasCantos da Paz-grupo de alunos do turno vespertino - Professora Magda.Grupo de teatro-aluno do turno matutino - coord. pelos professores:João Batista eGilson.Palestra para pais,alunos,professores e comunidade.Decálogo da paz professora Faraildes -alunos 9º ano.Participação especial – professora Angélica – teatro sobre o tema: “Paz”.
quarta-feira, 18 de junho de 2008
Professor Gilson realiza projeto com os alunos do 7º ano -Vesperetino.
Esse projeto foi realizado com o objetivo de facilitar e incentivar os alunos a produzirem textos sobre o tema ´´ O Lugar Onde Vivo``-OLIPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.




Os alunos pesquisaram sobre os últimos e importantes acontecimentos ocorridos no país, no estado e em Goiânia,especificando a região noroeste!





terça-feira, 17 de junho de 2008
Professora Luzia -ARTE GÓTICA
ARTE GÓTICA
O estilo Gótico desenvolveu-se na Europa, principalmente na França, durante a Baixa Idade Média e é identificado como a Arte das Catedrais. A partir do século XII a França conheceu transformações importantes, caracterizadas pelo desenvolvimento comercial e urbano e pela centralização política, elementos que marcam o início da crise do sistema feudal. No entanto, o movimento a arraigada cultura religiosa e o movimento cruzadista preservavam o papel da Igreja na sociedade.


Profª : Luzia
Disciplina : Artes
DINAMIZADORA: MARIA DAS GRAÇAS
Figuras Geometricas
Considerando a dificuldade dos alunos em relaçao ao estudo da geometria,foi desenvolvida no laboratório de informatica atividades relacionadas com figuras geometricas planas e platônicas.
Também foram desenvolvidos testes de qi para induzir o aluno a pensar e responder com clareza dificuldades cotidianas.
Profº : João Bastista
Disciplina : Matemática
Dinamizadora : Maria Das Graças
O Professor João Batista orienta os alunos do 2ºB a desenvolverem atividades de matemática relacionadas ao conteúdo da Geometria.
quarta-feira, 4 de junho de 2008
TESTANDO E CONSTRUINDO O CONHECIMENTO
A MATEMÁTICA A PARTIR DE JOGOS: TESTE DE QI E JOGOS MATEMÁTICOS REALIZADOS COM OS ALUNOS DO 7º ANO .
Profº : Alan
Disciplina : Matemática
Dinamizadora : Maria Eliene
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